2025年6月13日，芙蓉中华中学华文组全体老师组团前往新纪元大学学院进行参访，并与教育系及中文系教授进行交流。
本次参访由教务副校长李家成师及华文科主任谭长詠师带领全体华文组共16位老师，一同前往位于加影的新纪元大学学院，由新纪元教育学院副院长王淑慧教授给予教育专题分享，再由中文系萧雯伊讲师给大家进行文学教学分享。
李家成副校长致辞时表示，芙中非常鼓励老师们组团出行，到各友校进行参访、考察，吸取他人所长以精进自身教学。华文组本次出行，是2025年第五个外出参访的科组，同时也是第一个前往高等学府作考察的科组。
李副校长希望老师们珍惜考察时所学习到的宝贵经验与见闻，将其带回教学现场进行灵活运用，以应付日新月异的教学需求。
【王淑慧教授谈失焦时代的教育】
参访行程第一个环节，迎来新纪元大学教育学院副院长王淑慧教授《失焦时代的教育》的教育专题分享。曾经于我校担任教职的王淑慧教授，是新纪元大学学院教育系的资深教授，除了给教专文凭课程授课，近年更担任教育系硕博课程的教授，指导多位教育硕博研究生，可谓经验丰富。
王淑慧老师分享了年轻时代的学子，作为数字原住民的他们，在面对后疫情与资讯爆炸的成长过程中，所具备的世代特质。
王教授将这一世代的孩子称作“失焦时代的孩子”，认为他们比起以往的孩子，更强调个性化表达与多元文化，且愿意欣赏并尊重文化差异，讨厌统一且标准的答案，同时更正视自身的身心健康与情绪表达，这群孩子信息处理能力更高，但缺乏专注力。
面对这类特质的孩子，王教授主张我们应该意识到持续学习与成长的重要性。其以达克效应为例，强调老师们应该思考“自己理想中的老师”及“自己与理想中的老师的差距”，学习成为孩子成长路上的灯。
最后，她勉励老师，教师的专业发展不是技术成熟的过程，而是观念与态度的转变。
【面向青少年的文学课堂——萧雯伊老师谈文本细读与教学实践】
参访的第二个环节，是中文系萧雯伊分享如何教导青少年进行文学的文本细读。萧老师以朱自清《背影》、老舍《骆驼祥子》为例，介绍了如何让学生与文本产生情感上的链接，并提醒老师们，要成为学生与作品之间的“媒人”。
文学课堂结束后，我校华文老师与中文系教授们进行了自由交流环节，主题环绕在人工智能对学生学习的影响、人工智能时代的教学与评量方式，以及中学阶段如何进行文学创作之教学。
随后，老师们在中文系系主任黄薇诗教授带领下参观了陈六使图书馆，并于食堂享用午餐后，结束本次参访。
